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課程名稱 |
現象學導論
INTRODUCTION TO PHENOMENOLOGY |
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開課學期 |
99-1 |
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授課對象 |
文學院 哲學系 |
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授課教師 |
文 哲 |
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課號 |
Phl4829 |
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課程識別碼 |
104 48700 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
普303 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。本課程中文授課,使用英文教科書。
總人數上限：50人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程是對於現象學問題的系統性導論。我們將引介並討論諸如意象性、意識、知覺、記憶、想像力、圖像、符號、生活世界、主體間性等題目。
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課程目標 |
本課程目標有二：首先在於讓學生逐漸理解所謂現象學方法的實際操作，其次則是提供學生足以掌握現象學發展的必要知識。在此過程中，我們會解釋並舉例說明那些現象學的基本概念，同時也展現這些概念與當代人類處境的關聯性。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Robert Sokolowski: Introduction to Phenomenology. Cambridge University Press 2000. |
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參考書目 |
Dermont Moran: Introduction to Phenomenology. Routledge 2000.
《現象學十四講》，羅伯．索科羅斯基著、李維倫譯，心靈工坊，2004年3月15日。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂參與表現 |
30% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
40% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/17 |
General Introduction |
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第2週 |
9/24 |
What is intentionality? |
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第3週 |
10/01 |
Perception of a cube as a paradigm of conscious perception |
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第4週 |
10/08 |
Formal structures |
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第5週 |
10/15 |
Perception, memory, and imagination |
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第6週 |
10/22 |
Words, pictures, and symbols |
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第7週 |
10/29 |
Categorial intentions and objects |
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第8週 |
11/05 |
Phenomenology of the self |
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第9週 |
11/12 |
Midterm exam |
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第10週 |
11/19 |
Temoporality |
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第11週 |
11/26 |
Life world and intersubjectivity |
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第12週 |
12/03 |
Reason, truth, and evidence |
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第13週 |
12/10 |
Eidetic intuition |
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第14週 |
12/17 |
Phenomenology defined |
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第15週 |
12/24 |
Phenomenology in the present historical context 1 |
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第16週 |
12/31 |
Phenomenology in the present historical context 2 |
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第17週 |
1/07 |
Review |
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第18週 |
1/14 |
Final exam |
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